匡亞明，1906年出生于江蘇省丹陽市，1924年參加革命，1926年就讀上海大學并入黨；1927年，領導指揮了宜興農民秋收暴動，打響了江南秋收起義第一槍；1932年后，積極從事黨的宣傳工作。
抗日戰爭時期和解放戰爭時期，匡亞明曾任中共中央山東分局機關報《大眾日報》社長兼總編輯。該報現已成為我國報業史上連續出版時間最長的黨報。
作為我國著名的馬克思主義理論家、教育家和社會活動家，匡亞明是吉林大學的重要開拓者和奠基人。
他與吉林大學的故事，要從1954年說起。
“讓我去辦一所大學吧！”
那一年，匡亞明再一次向組織請求，此前，他已經反復表達過，希望此生能為新中國的教育做一點事情。
經過組織的慎重考慮，1955年5月，在桃李初綻的春天，匡亞明來到吉林省長春市，出任東北人民大學（吉林大學的前身）黨委第一書記兼校長，這一干就是整整八年。
如今，行走在吉林大學的校園內，有關匡亞明校長的故事，仍在師生之間傳頌。
一所大學的成長，離不開優秀的校長。
1955年，剛剛來到東北人民大學（吉林大學的前身），匡亞明就明確提出要形成和發揚“四種空氣”，以樹立良好的學風和校風。
在全校大會上，他更是直言不諱：“一所大學水平的標志不是看別的，而是看學校擁有教授的數量和學術水平，如果沒有可觀的教授就不成其為大學。”
如何更好、更快的提高學校的辦學水平？
匡亞明將目光投向了北京。
古文字學家于省吾就是他發現的一塊藏在北京的價值連城的“美玉”，但當時于省吾只想安安靜靜做點研究，不為所動。
為把于省吾請到學校來任教，匡亞明三次鄭重邀請于省吾，最后于省吾被匡亞明的真誠感動，來到學校并成為吉林大學考古學科的奠基人。
這段“三顧茅廬”聘請于省吾的故事，至今在吉林大學仍傳為美談。
“大學者，大師薈萃之地也。如果學校終身教授是世界上最著名的，那么這所大學必定是最優秀的大學。”匡亞明深諳此理，他在吉林大學工作的八年里，除一代宗師于省吾外，還延聘了當代著名詩人、古典文學及文藝理論家張松如（公木）等眾多一流學術大師。
1958年11月匡亞明在學校更名大會上講話
有一次，匡亞明在聽課時發現哲學教師高清海的教學與科研都出眾，力排眾議，將僅有26歲的高清海提拔為副教授，讓其最終成長為吉林大學哲學界泰斗人物，傳為佳話。
通過延攬名師，從嚴治校，匡亞明做出了許多開創性的工作，奠定了吉林大學的發展空間，被師生譽為“當代蔡元培”。
匡亞明還非常關心師生生活，采取了一系列改善師生工作和生活條件的措施，使廣大師生員工在困難時期依舊保持著旺盛的工作和學習熱情。
在匡亞明的領導下，吉林大學全校師生共同努力，許多重要科研項目取得突破性進展。同時，他高瞻遠矚，為吉林大學積極爭取用地，改善了辦學條件，創造了良好的教育環境，這也為吉林大學日后的發展和騰飛奠定了堅實的基礎。
1959年5月，匡亞明校長參加理化樓建筑工地的勞動
1960年10月，吉林大學被批準成為全國首批重點綜合性大學，開始躋身于我國高等教育的主要骨干行列。
1963年5月，匡亞明調離吉林大學，但他的心始終與吉林大學緊密相連。
1963年，匡亞明調至南京大學，擔任黨委書記兼校長。1982年，匡亞明擔任了“中國思想家研究中心”主任，組織編纂《中國思想家評傳叢書》（200部）。這部叢書也被譽為世紀之交“規模最大的中國傳統思想文化研究工程”。
1983年5月，匡亞明等四位大學名譽校長聯署了一份給中共中央書記處的建議書，提出國家要投資一批重點大學的建議，即“八三五”建言，這也是“211工程”“985工程”的先聲。
……
云山蒼蒼，
江水泱泱；
先生之風，
山高水長。
為了緬懷匡亞明先生對吉林大學建設和發展的卓越貢獻，吉林大學將文科樓命名為匡亞明樓，將文史實驗班命名作匡亞明班。
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記者 王昕
圖片由吉林大學提供
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