5月25日，思南縣塘頭小學熱鬧非凡，“非遺傳承綻歡歌 童心共筑強國夢”2025年慶“六一”少兒花燈健身操大賽在此盛大舉行。來自全縣各鄉(鎮、街道)的30支少兒花燈健身操代表隊齊聚一堂，身著絢麗的盛裝，準備在這個舞臺上一展風采，為現場觀眾帶來了一場美輪美奐、精彩絕倫的花燈健身操表演。
活動現場，氣氛熱烈得如同夏日驕陽。1000余名學生化身傳承非遺的小使者，身著土家傳統服飾，那精致的刺繡、獨特的剪裁，無一不展示著土家文化的魅力。他們手持彩扇、手帕等道具，在鏗鏘有力的鑼鼓聲中翩翩起舞。融合了國家級非遺“思南土家花燈”與現代健身操的創意節目，讓千年花燈戲在新時代的舞臺上煥發出別樣的青春活力。只見孩子們動作整齊劃一，旋轉、跳躍、揮舞彩扇，一招一式中既有現代健身操的活力動感，又不失傳統花燈戲的韻味與優雅，將現場的觀眾帶入了一個充滿民族風情與時代氣息交融的奇妙世界。
這場以非遺傳承為主題的大賽，意義非凡。它以“非遺 校園 健身操”這種新穎獨特的形式，奏響了“五育融合”的時代強音。
“這是我第三次參加花燈操大賽，花燈是思南的傳統文化，它是一種藝術，更是一種精神。在每次的排練中讓我對花燈有了更深的感悟與理解，我們跳的不僅是操，更是我對家鄉的熱愛。”思南縣思源實驗學校學生董雪慧說道，她的眼中閃爍著對花燈文化的熱愛與自豪，“以前覺得非遺離我們很遠，現在每天跳花燈操，歷史課上還講到‘土家文化’，心中的自豪感油然而生。”
思南土家花燈戲作為國家級非物質文化遺產，距今已有1000余年歷史。其表演形式豐富多樣，包含了舞蹈、歌唱、說白等多種元素，生動地反映了當地人民的生活風貌和精神世界。過去，花燈戲往往只在節慶時由民間藝人進行表演，普通大眾接觸的機會相對較少。如今，思南縣積極推進非物質文化遺產進校園，讓這一古老的藝術形式走進了校園，成為孩子們課間操的“必修課”。全縣246所幼兒園、中小學將花燈健身操納入大課間活動，近10萬名學生參與學習，真正實現了非物質文化遺產從“小眾欣賞”到“大眾傳承”的轉變。
“思南縣作為花燈之鄉，將本土文化融入幼兒園教育意義深遠。我們幼兒園以每周的一三五開展花燈早操為載體，將花燈藝術與幼兒活動深度結合，在這樣的環境中，孩子們不僅鍛煉了肢體協調性，更讓花燈文化的種子在心中生根發芽，實現傳統文化的傳承，讓每一個孩子都能自信地跳好花燈。花燈操已成為思南的文化符號，我們傳承的不僅是文化，更是思南的根。”思南縣大壩場幼兒園教師趙秋玉感慨地說，作為教育工作者，她深知傳承非物質文化遺產的重任在肩，也為能參與其中感到無比自豪。
自2019年以來，思南縣為了增強學生對非物質文化遺產的了解、保護、傳承與推廣意識，提升學生的文化自信，巧妙地將土家花燈與校園健身操融合在一起，精心打造出了這一極具地方特色的文藝表演活動。此次大賽便是這一舉措的階段性成果展示，也是思南縣落實“非遺進校園”與“五育融合”發展的生動實踐。它讓非遺從以往的“靜態保護”模式轉變為如今的“活態傳承”，學生們不再僅僅是在書本上了解非遺，而是親身參與其中，用身體去感受、用心靈去領悟非物質文化遺產的魅力，這對推動傳統文化的發展具有深遠的意義。
“今天，孩子們表演的花燈健身操里邊兒有很多思南特有的非物質文化遺產，比如思南的‘三花’：花燈、花燭、花田粑，以及‘囍’文化、草把龍都融合了，說明我們花燈戲的包容性很強，編排老師下足了很多功夫能夠有機地融在一塊兒。作為零零后的非物質文化遺產，我看到他們就像看到了十幾年前的自己，這種對花燈戲的專注、熱愛，我相信無論歲月如何流逝，我們思南人對花燈戲的熱愛永遠不會消失。”思南花燈戲非物質文化遺產陳煜在觀看比賽后，感觸頗深。他從孩子們的表演中看到了花燈戲傳承的希望，也堅信這一千年瑰寶在新一代的傳承下，必將綻放出更加耀眼的光芒。
當千年花燈與少年朝氣相遇，當傳統技藝與現代健身操融合，思南縣用一曲曲“花燈操”奏響了文化傳承的主旋律。這場少兒花燈健身操大賽，不僅是孩子們展示自我的舞臺，更是思南縣探索“非遺 ”創新模式的成功實踐。未來，思南縣將繼續在非遺傳承的道路上砥礪前行，不斷挖掘非物質文化遺產的潛力，讓這個千年瑰寶在青春的土壤中綻放新芽，讓更多的人了解思南、愛上思南的非物質文化遺產。
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