本報特約評論員
有夢想，人生才會充滿希望；不放棄夢想，才可能成就一番事業。對廣大考生來說，無論高考結果如何，無論未來到哪所大學求學，都請堅信路在腳下、行將致遠，哪怕屢遭狂風驟雨，也要始終初心不改，勇毅逐夢前行。人生旅途中難免出現“極點”，要不退縮、不放棄，并不斷探索跨越“極點”的策略方法，進而積跬步以至千里，積量變為質變，才能在每一次大考考場上交出精彩答卷，為中國式現代化建設貢獻自己的一份青春力量。
6月7日上午11：30，北京2025年高考語文科目考試結束，兩個大作文題目新鮮出爐。其中一個是：“運動員在中長跑時會出現‘極點’反應：呼吸艱難，四肢乏力。但通過調整節奏、激發斗志，越過極點后，身體會重獲活力，奔跑會進入新階段。這樣的現象被稱為‘第二次呼吸’。其實，很多領域都存在類似現象。請以《由‘第二次呼吸’說開去》為題，寫一篇議論文。”
對教育而言，高考作文題具有立德樹人的育人功能和導向作用。許多專家、教師和考生家長認為，今年的北京高考作文題聚焦“第二次呼吸”現象，立意新穎深刻，既有現實性，又有導向性，不僅引導廣大考生牢記青春使命，不懼磨礪逐夢前行，也給他們提供了充分的發揮空間，值得肯定。
“第二次呼吸”是運動員在中長跑過程中出現的生理現象，包括考生在內的許多人都有過類似的體驗。事實上，克服“極點”反應是各體育項目優秀運動員的“標配”，它伴隨著運動員的整個運動生涯。網球運動員鄭欽文在《人民日報》撰文表示：遠大的夢想，唯有堅持才能抵達；一路走來，即使在最困難的時候，我也從來沒有退縮。跳水運動員全紅嬋成名后被稱為“天才少女”，但她在接受媒體采訪時表示：“我不是你們說的天才少女，這些都是練的，一遍一遍地去練，在這期間很辛苦”……
這些優秀的運動員為了夢想全力以赴、樂此不疲，在一次次跨越“極點”中實現了成長、成熟、蛻變。他們的經歷生動詮釋了“堅持”的價值，具有深刻的啟發意義：追夢的道路不平坦，遭遇“極點”時唯有堅持下去，方能贏得勝利。
放眼望去，那些在科研中取得重大進展的科技工作者，那些在所在領域“精于工、匠于心、品于行、創于新”的大國工匠，那些練就了一手絕活的非遺“守”藝人……哪一個沒經過“十年磨一劍”的磨礪？哪一個沒有遭遇過“極點”反應？哪一個不是咬牙渡過難關的？各個領域的無數榜樣人物的事跡生動啟示人們：熱愛可抵歲月漫長，堅持可抵道阻且長，勇毅前行方能活出精彩人生。
這不禁讓人聯想到“竹子定律”：竹子在前4年的生長過程中，竹芽只能長3厘米，而到了第5年，竹子能破土而出，以每天30厘米的速度生長，僅用半個月時間就能長到很高的高度。其實，竹子早已將根莖深深埋入土壤里，延綿數百平米，廣吸水分和營養物質，為第五年的“野蠻生長”提供基礎。倘若竹子不能“熬”過“3厘米”的“極點”，就不會實現爆發式突破，不能綻放璀璨的光芒。
人生亦是如此。有夢想，人生才會充滿希望；不放棄夢想，才可能成就一番事業。道理并不難懂，卻知易行難?，F實生活中，一些人才華橫溢、能力出眾，但因抗打壓能力不夠，面對追夢進程當中的“極點”反應，畏難而退；也不乏有人經過多年打拼，已接近勝利，卻因失去了信心，選擇了放棄，最終前功盡棄，實在令人扼腕嘆息。
北京高考作文題聚焦“第二次呼吸”現象，從一個角度提醒廣大青年：沒有人可以隨隨便便成功，跨越“極點”是強者的基本功。“遵道而行，但到半途須努力；會心不遠，要登絕頂莫辭勞”，當遭遇人生不順，心灰意冷之時，要堅定理想信念，善于自勉自勵，重新振作起來，耐得住低谷的落寞，專心打磨和提升自己，直至迎來苦盡甘來的幸福時刻。
山水萬程，步履不停；為者常成，行者常至。對廣大考生來說，無論高考結果如何，未來到哪所大學求學，都請堅信路在腳下、行將致遠，哪怕屢遭狂風驟雨，也要始終初心不改，勇毅逐夢前行。人生旅途中難免出現“極點”，要不退縮、不放棄，并不斷探索跨越“極點”的策略方法，進而積跬步以至千里，積量變為質變，才能在每一次大考考場上交出精彩答卷，為中國式現代化建設貢獻自己的一份青春力量。
這，也正是今年北京高考作文題聚焦“第二次呼吸”現象帶給我們的有益啟示。責任編輯：韓保林(EN087)
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